Чарские пески и Кодар Забайкальский край
Пешеходный познавательный маршрут для школьников старших классов, студенческих полевых исследований.
Урочище Чарские пески - геологический памятник природы регионального значении. В 2010 году Чарские пески вошли в состав семи чудес Забайкалья. Рядом с теплым желтым песком соседствует голубая холодная наледь. Среди песчаных гребней вдруг встретишь оазис, где пальмы уступили место северным лиственницам. Вокруг песков – горы, покрытые снегом даже летом, а барханы обрываются то в болото, то в озера. Кодар – горный хребет, находится в северной части Забайкалья, входит в систему Станового нагорья. Протяженность хребта составляет более 200 километров, максимальная высота 3072 метра (пик БАМ). На хребте находятся около 30 ледников суммарной площадью до 19 км². Расположены в зоне резко континентального климата и ниже расчетной высоты снегов, эти ледники являются природными памятниками. Склоны хребта поросли лиственничными лесами, которые на высоте около 1600 метров сменяются березовым криволесьем, переходящим на гольцах в альпийские луга и горную тундру. С появлением БАМа район Кодара стал относительно легкодоступным. Значительная часть территории хребта вошла в 2018 году в состав национального парка «Кодар».
Как добраться до места маршрута
До Новой Чары можно добраться из города Чита на поезде (время в дороге 17 часов). К начальной точке маршрута можно добраться от Новой Чары рейсовым автобусом, маршрутным такси сообщением Новая Чара – Чара. Можно заказать автомобиль (в зависимости от состава группы), который довезет до необходимого брода через реку Средний Сакукан или пройти это расстояние пешком.
Целевая аудитория
Для школьников старших классов, студенческих полевых исследований
Ключевые направления
#Природа #Активный_туризм #Забайкальский_край #Чарские_пески #озеро_Алёнушка
Доступность для детей с ОВЗ
Доступно в составе смешанных групп (при сопровождении ассистентом, тьютором) при отсутствии противопоказаний средней физической нагрузки
Сезонность
Весна, лето, осень
Протяженность маршрута
16 км (пеший)
Продолжительность маршрута
От 3-х дней походная часть и время на дорогу 3 дня (туда - обратно)
Пункты, через которые проходит маршрут, Объекты показа
Село Чара, река Средний Сакукан (брод), урочище Чарские пески, озеро Аленушка, река Средний Сакукан (брод), с. Чара
Возможная интеграция в образовательные программы
· Образовательные программы основного общего образования (естествознание (окружающий мир); география; биология, основы безопасности жизнедеятельности).
· Дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, естественнонаучная направленности).
Программы воспитания /воспитательной работы.
· Дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, естественнонаучная направленности).
Программы воспитания /воспитательной работы.
Возможные образовательные и воспитательные эффекты
В результате прохождения пешеходного познавательного маршрута учащиеся овладевают дополнительными знаниями по истории, географии и экологии Забайкальского края.
Метапредметные результаты проявляются в развитии следующих компетенций.
· Познавательные компетенции: понимание физической культуры как явления культуры, способствующего развитию личности человека.
· Компетенции личностного самосовершенствования: повышение общей культуры; повышение экологической культуры.
· Коммуникативные компетенции: овладение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной и открытой форме, проявление к собеседнику интереса, внимания и уважения.
Предметные результаты проявляются в развитии следующих компетенций.
· Познавательные компетенции: знания по истории, географии и экологии Забайкальского края.
· Компетенции личностного совершенствования: способность проявлять дисциплинированность и уважительное отношение к экскурсоводу, способность соблюдать правила.
Личностные результаты способствуют развитию следующих компетенций:
· Познавательные компетенции: владение знаниями по экологии, биологии, географии и истории этих мест.
· Компетенции личностного самосовершенствования: способность управлять своими эмоциями; контролировать поведение в соответствии с правилами.
· Социально-трудовые компетенции: умение соблюдать временной режим.
Коммуникативные компетенции: владение умением корректно обменива
Метапредметные результаты проявляются в развитии следующих компетенций.
· Познавательные компетенции: понимание физической культуры как явления культуры, способствующего развитию личности человека.
· Компетенции личностного самосовершенствования: повышение общей культуры; повышение экологической культуры.
· Коммуникативные компетенции: овладение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной и открытой форме, проявление к собеседнику интереса, внимания и уважения.
Предметные результаты проявляются в развитии следующих компетенций.
· Познавательные компетенции: знания по истории, географии и экологии Забайкальского края.
· Компетенции личностного совершенствования: способность проявлять дисциплинированность и уважительное отношение к экскурсоводу, способность соблюдать правила.
Личностные результаты способствуют развитию следующих компетенций:
· Познавательные компетенции: владение знаниями по экологии, биологии, географии и истории этих мест.
· Компетенции личностного самосовершенствования: способность управлять своими эмоциями; контролировать поведение в соответствии с правилами.
· Социально-трудовые компетенции: умение соблюдать временной режим.
Коммуникативные компетенции: владение умением корректно обменива
Возможный уровень познавательной/образовательной нагрузки
Просветительский
Углубленный в рамках изучения учебного предмета
Углубленный в рамках изучения учебного предмета
Карта маршрута
Цели и задачи маршрута, в т.ч. образовательные и воспитательные
Цель: Экологическое воспитание
Задачи:
1. Оздоровление.
2. Расширение знаний по истории, географии и экологии Забайкальского края посредством ознакомления обучающихся с особенностями Чарских песков и Кодара.
3. Воспитание общей культуры.
4. Воспитание культуры поведения людей в природе.
Задачи:
1. Оздоровление.
2. Расширение знаний по истории, географии и экологии Забайкальского края посредством ознакомления обучающихся с особенностями Чарских песков и Кодара.
3. Воспитание общей культуры.
4. Воспитание культуры поведения людей в природе.
Программа маршрута
Чарские пески - урочище, представляющее собой песчаный массив, в Каларском районе Забайкальского края.
Находится в Чарской котловине, в предгорьях хребта Кодар, в 9 километрах к юго-западу от села Чара, между долинами рек Чара, Средний Сакукан и Верхний Сакукан. В 9 километрах к юго-востоку находится станция БАМа Новая Чара. Массив является геологическим памятником природы геоморфологического типа федерального ранга. Окружён лиственничной тайгой и болотами.
1-й день: трасса Новая Чара-Чара. Лесная дорога от села Чара вверх по долине реки Средний Сакукан. Брод через реку. Переход по заболоченной тропе. Знакомсво с растительностью на окраине песков. Песчаные провалы. Озеро Аленушка – оазис среди Чарских Песков в сосновом лесу. Установка базового лагеря. Летом купание в озере.
2-й день: Передвижение по дороге через пески. Минеральный источник. Переход через бархатные гребни в центральную, самую высокую часть. Фото, экскурсия. Перекусы и привалы
3-й день: Переход по лесной дороге. Брод через реку Верхний Сакукан. Возвращение в населенный пункт Новая Чара. Возможно посещение Каларского историко-краеведческого музея.
Находится в Чарской котловине, в предгорьях хребта Кодар, в 9 километрах к юго-западу от села Чара, между долинами рек Чара, Средний Сакукан и Верхний Сакукан. В 9 километрах к юго-востоку находится станция БАМа Новая Чара. Массив является геологическим памятником природы геоморфологического типа федерального ранга. Окружён лиственничной тайгой и болотами.
1-й день: трасса Новая Чара-Чара. Лесная дорога от села Чара вверх по долине реки Средний Сакукан. Брод через реку. Переход по заболоченной тропе. Знакомсво с растительностью на окраине песков. Песчаные провалы. Озеро Аленушка – оазис среди Чарских Песков в сосновом лесу. Установка базового лагеря. Летом купание в озере.
2-й день: Передвижение по дороге через пески. Минеральный источник. Переход через бархатные гребни в центральную, самую высокую часть. Фото, экскурсия. Перекусы и привалы
3-й день: Переход по лесной дороге. Брод через реку Верхний Сакукан. Возвращение в населенный пункт Новая Чара. Возможно посещение Каларского историко-краеведческого музея.
Информационные ресурсы и методические материалы для работы на маршруте
https://www.youtube.com/watch?v=JaYmnS14aaU
Энциклопедия Забайкалья/ Чарские пески http://ez.chita.ru/encycl/concepts/?id=2915
Геологические памятники природы России. М., «Лориен», 1998. - 200 с.- С. 16- 164.
Пазинич В. Г. Природа песков Верхне-Чарской котловины, в том числе и «Чарских песков
Энциклопедия Забайкалья/ Чарские пески http://ez.chita.ru/encycl/concepts/?id=2915
Геологические памятники природы России. М., «Лориен», 1998. - 200 с.- С. 16- 164.
Пазинич В. Г. Природа песков Верхне-Чарской котловины, в том числе и «Чарских песков
Дополнительные условия
Обязательно иметь «походную одежду» и подходящую обувь. Ночевки в палатках, питание у костра.
